FEFA 2026 : L’ÉDUCATION FINANCIÈRE ET L’ÉVALUATION DES ACQUIS AU CŒUR DE LA TROISIÈME JOURNÉE DE FORMATION
Kinshasa, le 30 octobre 2026 – La troisième journée de la deuxième session de formation de la Foire de l’Entrepreneuriat de la Femme Africaine (FEFA), organisée dans la commune de Kasa-Vubu, a été essentiellement consacrée à l’éducation financière, aux exercices pratiques ainsi qu’à l’évaluation des compétences acquises par les participants.
Après deux premières journées axées sur les notions fondamentales et les pratiques avancées de la savonnerie et de la pâtisserie, cette troisième étape a permis d’élargir les apprentissages à une dimension essentielle de l’entrepreneuriat : la maîtrise de la gestion financière.
Au cours de cette journée, l’accent a été mis sur l’importance de l’éducation financière dans la création, l’organisation et le développement des activités génératrices de revenus. L’objectif est de permettre aux participantes de comprendre les principes fondamentaux de la gestion financière, notamment la bonne utilisation des ressources, la maîtrise des dépenses et l’importance d’une gestion rationnelle des revenus issus de leurs activités.

En effet, au-delà de la maîtrise des techniques de production, la réussite d’une activité entrepreneuriale repose également sur la capacité de son promoteur à prendre de bonnes décisions financières et à assurer la rentabilité de son entreprise. La troisième journée a également accordé une place importante aux exercices pratiques et à l’évaluation des pratiques réalisées au cours des différentes sessions.
Cette démarche a permis de mettre en perspective les connaissances théoriques et les compétences techniques développées durant les formations en savonnerie et en pâtisserie. L’évaluation constitue ainsi une étape importante du processus d’apprentissage. Elle permet d’apprécier le niveau d’assimilation des enseignements, d’identifier les difficultés éventuelles et de mesurer les progrès réalisés par les participants.

Cette approche pédagogique traduit la volonté de la FEFA de privilégier une formation orientée vers des résultats concrets, au-delà de la simple transmission des connaissances. À travers cette deuxième session organisée à Kasa-Vubu, après une première session tenue à Nkamba, la FEFA poursuit son ambition de contribuer à l’autonomisation économique des femmes en République démocratique du Congo.
La combinaison de la formation technique, de l’éducation financière et de l’évaluation des acquis témoigne d’une approche globale de l’entrepreneuriat féminin. Il ne s’agit pas seulement d’apprendre à produire, mais également de savoir gérer, commercialiser et développer une activité économique viable.

Alors que cette session de formation approche de son terme, la FEFA réaffirme son engagement à faire de la formation professionnelle un véritable instrument d’émancipation économique et de valorisation du potentiel entrepreneurial. Avec FEFA 2026, l’ambition est claire : transformer les compétences en opportunités, les initiatives en entreprises et le savoir-faire en véritable moteur de développement économique.
✍️ K. Jeonissi
Découvertes
Émission « Grand Entretien »
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